• Participação activa do sujeito e aceitação das diferenças individuais
• Descoberta assistida vs. Descoberta independente (Piaget)
• Jogo do faz de conta é o contexto ideal para promover o desenvolvimento cognitivo.
• Promove aprendizagem cooperativa
• Actividades entre estudantes de diferentes níveis competências
• Acompanhamento e utilização da ZDP da criança
• Utilizar os pares com mais competências como professores
• Monitorização e encorajamento da linguagem/discurso interior
• A instrução em contextos significativos
• Transformação da sala de aula
domingo, 7 de março de 2010
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